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家長如何把“作業多”這個不利因素變成有利因素

作者:   攝影:   發布人:劉倩倩   來源:轉載其他   發布日期:2019-09-25   點擊量:14734   手機模式

我們的身邊總存在這樣的情況,孩子一回到家就開始做作業,開始做到很晚,作業依然做不完,這就導致了孩子的晚睡和第二天上課的精神不好,容易形成惡性循環。

孩子作業多的現象確實存在,它困擾著很多家長。做吧,心疼孩子太累;不做吧,又怕得罪老師。家長的心里很糾結。這種現象,在我國中小學估計還會長期存在著,一時半會兒得不到根本的改變。這就給我們家長提出了一個必須應對的課題。如果我們的孩子碰到一個布置作業量多的老師,該怎么應對?怎樣幫孩子渡過這個難關?怎樣把作業多這個不利因素變成有利因素?

第一,家長要想辦法釋放孩子的不良情緒,減輕孩子的壓力。

一位同事的兒子,星期五下午放學,來到我們辦公室氣憤地說:“爸爸,我們語文老師真麻煩,又不是寒暑假,就一個雙休日,布置七張語文試卷。真叫人生氣!”

我們中學比小學放學晚一些,當時辦公室的同事大部分都在。男同事可能感覺兒子的行為沒教養,頓時氣得臉都綠了:“你這個憨貨,怎么能這么說你老師,老師也是為你好?!薄芭尽?,一巴掌就打在孩子臉上。孩子哭著說:“以后有什么事再也不跟你說了?!比缓罂拗艹鋈チ?。

星期一的時候家長才知道孩子雙休日光玩了,什么作業都沒做,一直處于抵制狀態。

作業多,孩子有情緒很正常,家長第一時間應確認孩子的感受,表示理解孩子,認同孩子的情緒,和孩子站在一起。孩子把情緒充分宣泄出來之后,問題就解決一半了。不讓孩子表達情緒,以后孩子的心靈就會對家長關閉。

在一次家庭教育培訓中,講師講了自己是怎樣應對孩子因作業多而引起的不良情緒的。孩子回到家,他正準備切白菜炒菜,一看孩子不高興,了解到是因為作業多引起的,就引導孩子:“兒子,作業多確實很煩人,來,幫爸爸把這個大白菜切了,給我狠狠地切,把不良的情緒都發泄出來?!焙⒆幽闷鸩说毒褪且魂嚸投?,嘴里還念念有詞。剁完白菜之后,兒子舒服多了,然后他對孩子說:“寶貝,老師布置的作業這么多,要不我給老師打個電話,給他提提建議?”兒子一看爸爸要給老師打電話,趕緊說:“爸爸,你別打了,人家家長都不打電話,就你打,老師會批評我的,我心情好多了,你做飯吧,我去做作業了?!?/span>

這位老師通過讓孩子切白菜,釋放了孩子心中的怒火,緩解了孩子對老師的怨氣。又通過站在孩子這邊,要給老師打電話這一行動,讓孩子感覺來自父母的理解和溫暖,所以不良情緒就煙消云散了,最后就自覺地去做作業去了。情緒是能量,釋放不出來憋著是很難受的。孩子有情緒,父母要想辦法讓孩子釋懷。

第二,讓孩子學會適應,鍛煉毅力。

我們都知道適者生存的道理。在現行的教育體制下,大多數家長無法替孩子選擇老師和班級,將來孩子步入社會,我們也無法給孩子選擇生存環境,我們只有培養孩子的適應能力,他們才能迎接將來各種各樣的挑戰。孩子如果作業多,最忌諱的是家長心疼孩子,在孩子面前指責老師,這樣孩子的情緒會更加激烈,從而影響孩子和老師的關系,更影響學習的主動性和積極性。

女兒二年級的時候,語文作業特別多,一做語文作業心情就特別煩躁。

我有意地引導女兒:“你們班完成語文作業的情況怎么樣?”

女兒說:“大部分都能完成,不過要用很長時間?!?/span>

我因勢利導:“寶貝,既然別人能完成,我相信你也能適應,順利完成作業。人只有適應社會,才能具備較強的生存能力。寒冷的冬天,有的人穿單衣也能度過;炎熱的夏天,有的人沒有空調,也一樣度過。每個人都有很強的適應能力,爸爸相信,只要你調整好心態,肯定會順利度過這個階段?!?/span>

女兒聽了我的勸導,答應試試,慢慢接受了作業多的現實。

第三,給老師勇提建議,解決作業多的問題。

作業多確實傷害孩子學習的積極性和興趣,如果不采取有效措施,會讓孩子產生厭學的情緒,影響孩子今后的發展。如果以上的方法都不愿意使用,就應該鼓起勇氣,拋下面子和老師溝通,讓老師科學合理地布置作業。但不要以告狀的形式向學校領導反映,這樣會傷害老師的教學積極性,最好直接開誠布公地與老師溝通。

我們學校的一位老師做得就很好。孩子上四年級時,英語作業特別多,她就直接和老師溝通:“老師,我非常理解您的做法,您也是為了孩子好,但是太多的作業,讓孩子對您這一學科產生了厭煩和恐懼,會打擊孩子的學習熱情,希望您慎重考慮一下作業的量?!敝罄蠋煵扇×瞬贾脗€性化作業的做法:單詞會的默寫三遍,不會的就寫十遍。對于試卷,家長如果作了檢查,孩子會的題可以不做,但是事先必須打電話告知老師。這個措施一出臺,很多學生都歡呼雀躍。既解決了老師的問題,也解決了孩子的問題。所以,家長不要為了面子逃避問題,這樣孩子痛苦,家長也難受。

作業多,不可怕,可怕的是抱怨和失去理智,沒有辦法應對。不要讓“作業多”打擊了孩子學習的積極性,凡事都有兩面性,如果我們善于動腦,因勢利導,壞事也可以變成好事。


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